千万教学案例归纳而得的最有效移动互联网教学理念
厦门博看文思前言：RPDC是厦门博看文思独创的教学思想和理念，贯穿于研发教学过程的始终，RPDC融合了北美先进的CIP(Comprehensive Interaction Process)教学理念、实践科学教育理念以及厦门博看文思多年项目开发管理理念，从根本上变革了我国计算机教学 “理论填鸭式教育”的传统教育模式，颠覆了国内大学以及众多IT培训机构“单一重复项目”的教学内容。
R(Reading)，阅读与理解。厦门博看文思研发中心自身特有的数千万行企业级真实项目代码库向学员全部开放，厦门博看文思学员可以在大量的经典项目源代码中认识和领悟项目开发的精髓。
P(Pro-Creating)，模仿与创建。对于大量经典案例的了解和熟悉使学员有了初级开发的知识和技能，熟悉了项目开发流程以及先进的产品设计理念。这个阶段，在厦门博看文思专业教师的教导下，学生开始尝试做自己的项目研发，在模仿中学习，在短时间内深层次挖掘自身的潜能。
D(Discussing)，辨析与提炼。这是一个使学员快速成长的过程，在模仿的过程中不断对经典案例进行辨析与打磨，使学员真实体验研发过程中研发人员的思路，把经典变成自己的经验。
C(Creation of Value)，创造与实现。经过种种锤炼，学员的开发经验日渐成熟，开始有能力自主研发一个项目，甚至可以承揽厦门博看文思提供的企业订单，享受由“知识创造价值”的非凡经历。
