2018天津人才引进政策适应性人才

来源:聘聘发布时间:2018-04-23

  目前,各地试点主要结合企业发展和当地经济调整方向的实际需求,以培养高精尖技能人才为主要方向,在校企双方签订培养协议、学籍管理、教学管理、质量监督等多方面进行政策创新。在企业最关注的补贴标准上,各地还根据实际需求,积极争取财政支持,在试点人数和补贴标准上实现突破。

  但在试点工作过程中,还存在着若干问题。企业新型学徒制的试点工作主体是企业,企业日常的生产压力较大,如何解决企业生产中的工学矛盾问题,更好地实现工学交替,试点企业还存在较多困难;企业生产实际与学徒之间培养不能有机结合;在当前制度下,教师和学徒管理、课程设置、考核评价、资源统筹等都缺乏相应的规定和办法,推广试点工作受到影响。此外,企业新型学徒制培训期限至少1年,并实行先支后补、事后结算的办法,在实施培训过程中,企业还需自行承担导师带徒津贴、人员安排、场地设备、工具耗材等费用,可能还要面临员工流失的风险,导致一些企业存在疑虑,积极性不高。

  对此,人社部职业能力建设司负责人表示,将根据两批试点工作进展情况,不定期开展工作督导,引导各地加强制度建设,积极推进企校合作。同时,相关部门将总结试点工作的好经验与做法,总结出一套适合中国的企业新型学徒制实施办法,为全国技能人才培养提供宝贵经验。



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