多年来，青岛市职业教育坚持坚定理想信念，弘扬工匠精神，增强职业信心，提高职业素养为主题，在“工匠精神”引领下，大胆探索、勇于尝试、协调发展。2015年，青岛市被教育部列为全国首批现代学徒制试点地区,出台并实施《青岛市职业教育条例》等。
目前，青岛市共有独立设置的中等职业学校58所，在校学生10万人;有独立设置的高等职业院校8所，在校学生8万余人。全市高中阶段职普比例大体相当，毕业生就业率达96%以上。
建立职业教育生产性公共实训基地
遴选优质企业接收职业学校的学生，以师傅带徒弟的形式开展生产性实训，政府以购买服务的形式对实训产生的费用如带徒津贴、实训耗材、实习补贴等支付给企业，旨在充分利用重点企业的人才、技术及设施设备优势，引入现代学徒制理念，在企业内部建立承担职业学校学生实践教学任务的实训基地，推进校企在人才培养方面的深度合作，实现校企产学良性互动。2016年青岛市共建设13个生产性公共实训基地。
开展现代学徒制试点
现代学徒制是一种“招生即招工，入学即就业“的人才培养模式。2015年，青岛市被教育部列为首批现代学徒制试点地区，青岛市教育局联合财政局和经济信息化委员会联合下发了《青岛市现代学徒制试点工作实施方案》，按照合作共赢、责任共担，试点先行、完善制度的原则，精心遴选30个单位的44个项目参加现代学徒制试点，重点在校企协同育人、招生与招工一体化、工学结合人才培养模式改革、校企互聘互用师资队伍建设和建立体现现代学徒制特点的管理制度等方面开展试点。
加强职教集团建设
开展集团化办学是探索职业教育办学制度改革，激发职业教育办学活力，促进优质资源开放共享的重大举措,是推进现代职业教育体系建设，系统培养技术技能人才，完善职业教育人才多样化成长渠道的重要载体。青岛市先后成立了加工制造、旅游服务、财会金融、电子信息、汽车维修、服装、珠宝和文化艺术共8个市级职教集团，联合相关职业院校和企业，共同开展课程建设、师资培训、学生实习等校企合作。
开展“职教义工”志愿服务活动
为加强社会主义核心价值观教育，充分发挥职业教育的办学特色和专业特长，引导中等职业学校师生奉献爱心、服务社会，着力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，增强社会责任感和奉献意识，青岛市自2014年始开展“职教义工志愿服务活动”。青岛市建立完善了志愿者服务长效机制和活动实施方案，统一制定了“职教义工”标识。截止目前，全市参加志愿服务活动的中职学生达到中职在校生总数的60%，注册志愿者比例达到30%以上。2015年以来，全市共有20720名中职学生参加了职教义工志愿活动，参加服务达41000人次，为社区和企业送课300余节，深受社区居民的欢迎。
开展中小学生职业体验活动
为帮助中小学生进行职业探索和职业体验，学会自我设计、自我规划，迈好人生第一步，青岛市教育局自2015年始组织开展中小学生职业体验活动。截至目前，青岛市全部中职学校均参与体验活动，共开发100余门专业体验课程，接收2.8万余名中小学生、社区居民进行职业体验。
